Mestra en Formació

Benvingudes un dia més a Mestra en formació! En el dia d'hui vos vaig a parlar d'una d'una metodologia d'ensenyament-aprenentatge: L'APRENENTATGE-SERVEI (APS). Abans de definir que hi és, anem a indagar una mica sobre la seua història i creació.  Les primeres notícies de possibles activitats precursores de l'APS, es troben a finals del s.XIX i principis del s.XX a Mèxic. En 1910 va sorgir al país centreamericà una pràctica coneguda com a "extensió universitària" , constituïda com un servei social que s'havia de cursar obligatoriament. Al mateix temps als EE.UU, es va crear un "servei civil" equivalent al servei militar, amb el interès que els joves descobriren maneres de servir el país més enllà del militar. Aquest model va originar diverses formes de serveis socials juvenils que van traspassar fronteres i inclòs un oceà. En l'actualitat aquestes pràctiques hi són en plena expansió i en alguns països, ja hi són més avançats i ja ho ...

Hola! Benvingudes una setmana més a Mestra en formació! Com ja vos vaig mencionar en el post de "La Clase de Miren", les properes entrades anaven a tractar sobre Robòtica, aleshores en aquesta entrada comencem el que és la robòtica i la seua aportació dins de l'aula.  La robòtica, la programació i el pensament computacional hi són en el nostre dia a dia, no simplement alhora de crear un vídeojoc, sinó que hi es útil pels problemes quotidians, com per exemple crear una app que permiteixa fer pagaments en targeta des del mòbil, sense la necessitat de traure la targeta fisicament. L'objectiu de la inclusió  del pensament computacional en els currículums escolars, és impolsar l'aprenentatge per formar als més joves en les competències que els facen passar de consumidors a productors de tecnologia. La introducció en l'aula d'activitats que fomenten el pensament computacional, ofereix una sèrie d'advantatges per l'aprenentatge de l'alumnat: Estimular...

Hola!! Benvingudes un dia més a Mestra en formació! 😊😊   En la entrada de hui vos vaig a parlar de Conecta 13, una institució educativa per al desenvolupament professional. Doncs tant el professorat com els futurs docents del s.XXI a part de necessitar tindre una adequada formació continuada, necessiten conèixer les institucions educatives que s'encarreguen del desenvolupament professional docent.  Hi ha moltes institucions encarregades del DPD, com per exemple "Mundo educa, Fundació Bofill..." entre altres. Però com he mencionat al principi d'aquesta, vaig a parlar de "Conecta 13".  Conecta 13 es una empresa S.L. que va naixer com a Spin-off de la Universitat de Granada al desembre de 2012. Aleshores la seua sede hi és a Granada, però que és d'àmbit estatal i encara hi està en funcionament actualment, tant virtual i presencialment. En ella treballen un equip de unes 10 persones i fan consultories d'empreses i també en centres educatius. A més a mé...

Hola!! Benvingudes un dia més a Mestra en Formació 📚 👩🏽‍🏫.  En aquest post va ser un poc diferent, a la resta, ja que no vaig a tractar un tema relacionat en l'educació dels infants, ni en les competències que ha de tindre un docent. Vaig a parlar i reflexionar sobre que hi ha després de fer la carrera de Magisteri infantil.  Com ja sabeu, ja que hi és a la descripció del blog, estic al meu últim any de carrera i en uns pocs anys, espere estar donant classes com a mestra de infantil en un cole.  Tots els futurs docents ens sentim pressionats i insegurs en el nostre darrer any de grau. Pressionats perquè hem de donar tot el nostre potencial a les diferents assignatures, el pràcticum i al temut TFG. I, d'altra banda, insegurs perquè ens acostem a un futur en què no sabem què ens ofereix i mai no hem experimentat, ens  sorgeixen en més força, dubtes i preguntes com per exemple "I ara què?" "Que faig després?" "Trobaré feina prompte?" i moltes altr...

Holaa! Bon dia i benvingudes una setmana més a Mestra en Formació! En el dia de hui vos vaig a parlar de Miren Pardo i el seu blog. Miren es mestra d'educació infantil a Castelló de la Plana, en més de 24 anys d'experiència.  Miren utilitza el blog per compartir el seu dia a dia en classe amb seu alumnat. Aquest blog es molt senzill d'utilitzar i investigar en ell, ja que està estructurat per blocs temàtics, com panells de Bee bot, taula sensorial i etiquetes com lectoescriptura, música, festes, etc. A més a més, treballa per projectes integrant en aquest tots els recursos disponibles. Cal destacar que ella condueix l'elecció del tema del projecte per poder abarcar tots els continguts del currículum. Miren ens va explicar que ella va començar el seu blog un poc per a les famílies dels infants de la classe, però al poc de començar a utilitzar-ho va veure que hi era un gran recurs, ja que el visitaven molta més gent que els familiars del seu alumnat.  També ens va explica...